قصة إنجليزية مترجمة عن الغش في المدرسة The Magic Computer

The Magic Computer 

الحاسوب السحري

I had a difficult geography project to finish by the end of the semester. 

كان لديّ مشروع جغرافي صعب أن أنهيه بنهاية الفصل الدراسي. 

My teacher wanted it to be typewritten, so I went to the school computer room. 

أراد أستاذي أن يتم كتابتها على الآلة الكاتبة ، لذلك ذهبت إلى غرفة الكمبيوتر بالمدرسة. 

But when I got there, all the computers were turned off. 

ولكن عندما وصلت إلى هناك ، تم إيقاف تشغيل جميع أجهزة الكمبيوتر. 

Apparently, there was a recent problem, and technicians were fixing it. 

يبدو أن هناك مشكلة حديثة ، وكان الفنيون يصلحونها. 

I knew of some private study rooms downstairs. 

كنت أعرف بعض غرف الدراسة الخاصة في الطابق السفلي. 

They were small and dark, and the computers were very old, but I had no choice. 

كانت صغيرة ومظلمة ، وأجهزة الكمبيوتر قديمة جدًا ، لكن لم يكن لدي خيار. 

At least the computers were operating correctly. 

على الأقل كانت أجهزة الكمبيوتر تعمل بشكل صحيح. 

I typed and highlighted the assignment’s title: “Evaluate the Government’s Response to Global Warming.” 

لقد كتبت وأبرزت عنوان الواجب: "تقييم استجابة الحكومة للاحترار العالمي". 

But I didn’t know what to write in my essay. 

لكن لم أكن أعرف ماذا أكتب في مقالتي. 

Finally, I decided to find a book to help me. I went to the library, checked the book indexes and eventually found a useful book. 

وأخيرا قررت العثور على كتاب لمساعدتي. ذهبت إلى المكتبة وفحصت فهارس الكتاب ووجدت كتابًا مفيدًا في النهاية. 

Then I returned to the computer. When I looked at the screen, I saw something so weird that I nearly fainted! 

ثم عدت إلى الكمبيوتر. عندما نظرت إلى الشاشة ، رأيت شيئًا غريبًا لدرجة أنني فقدت الوعي تقريبًا! 

The essay was complete! Had somebody in cyberspace written it? I didn’t know, but I was very happy. 

لقد اكتمل المقال! هل كتبه شخص في الفضاء الإلكتروني؟ لم أكن أعلم ، لكني كنت سعيدًا جدًا. 

I printed it out and handed it in. I got an “A.” 

طبعتها وسلمتها. حصلت على "أ". 

After that, I used the computer for all my assignments. I’d type the title, wait awhile, and the computer would do it. 

بعد ذلك ، استخدمت الكمبيوتر لجميع واجباتي. سأكتب العنوان ، انتظرُ قليلاً ، وسيفعله الكمبيوتر. 

Every assignment was perfect; I never had to edit anything. 

كل واجب كان مثاليا. لم يكن علي تعديل أي شيء. 

I stopped paying attention to my teacher’s lectures and spent my extra time in the gymnasium. 

توقفت عن الانتباه إلى محاضرات أستاذي وقضيت وقتي الإضافي في صالة الألعاب الرياضية. 

And my grades got better and better. 

ودرجاتي أصبحت أفضل وأفضل. 

A month later, I was walking into class when my friend said, “Are you prepared for the test?” “What test?” I asked. 

بعد شهر ، كنت أمشي في الفصل عندما قال صديقي ، "هل أنت مستعد للاختبار؟" "أيّ اختبار؟" سألت. 

“The geography test!” he replied. “I hope you studied. It’s worth seventy percent of our final grade!” 

"اختبار الجغرافيا!" رد. "آمل أنك درست. إنها تستحق سبعين في المائة من درجتنا النهائية! " 

I failed the test, of course. I was completely ignorant about the subject. 

لقد فشلت في الاختبار بالطبع. كنت جاهلًا تمامًا بالموضوع. 

After that, I made a resolution never to use the magic computer again. 

بعد ذلك ، اتخذت قرارًا بعدم استخدام الكمبيوتر السحري مرة أخرى مطلقًا. 

The moral of this story is that if you cheat at school, you won’t learn anything.